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《劝学》文言句式

1.判断句 虽有槁暴,不复挺者.2.省略句 (之)以为轮 骐骥一跃,不(跃)能十步 蟹(有)六跪而二螯3.倒装句 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.(状语后置) 蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) 爱我吧,这都是我上课听讲的成果!我也是高一级的学生,你有没有总结过的《劝学》中的文言虚词?

青,取之于蓝,而青于蓝. 《劝学》〈荀子〉 君子博学而日参省乎己. 《劝学》〈荀子〉 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之. 《师说》韩愈 以上定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后 《劝学》;蚓无爪之利 ,筋骨之强 .定语后置

君子曰:学不可以已. 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,使之然也.故木受绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 故不登高山,不知天

【通假字】 虽有槁暴:有通又;暴通曝 使之然也:通 则知明而行无过矣:知通智 君子生非异也:生通性 【词类活用】 子博学而日参省乎己:日,名词作状语,每日. 假舟楫者,非能水也:水,名词作动词,游水. 上食埃土,下饮黄泉

a、重要文言实词、虚词、词类活用、特殊句式等整理归类. 实词 (1)当涂---当权 (2) 辞---推辞,推托 (3)孤---古代王侯的自称 (4)卿---古代君对臣或朋友之间的爱称 (5)见---了解 (6)往事---历史 (7)孰---疑问代词“谁” (8)及---到

《劝学》中特殊句式判断句,省略句和倒装句,句式如下:1、判断句 :虽有槁暴,不复挺者.译文:即使又被风吹日晒而干枯了,也不再能再挺直.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.译文: 靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的

通假字: 以为轮,其曲中规(“”通“”,用火烘木使弯曲) 生非异(生,通“性”,资质、天赋) 虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再.暴,同“曝”,晒干.) 则知明而行无过矣(“知”通“智”智慧) 古今异义

通假字以为轮,其曲中规(“”通“”或“揉”,用火烘木使弯曲)虽有槁暴:即使又被风吹日晒而干枯了.有,通“又”.暴,同“曝”,晒干.则知明而行无过矣(知:通“智”,智慧.)生非异:本性(同一般人)没有差别.

判断句 1青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水. 2虽有槁暴,不复挺者,〔车柔〕使之然也 3登高而招,臂非加长也,而见者远.顺风而呼,声非加疾也,而闻者

没有斗狼的胆量.就不要牧羊. 路不安于现状.不甘于平庸.就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间.

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